Diario del proyecto Biodiversidad de la cuenca Matanza-Riachuelo

Si sos docente de nivel inicial (5 años), primario y AHORA secundario, y te interesa trabajar con colegas y estudiantes el enfoque de “corredor biocultural” desde una mirada compleja, crítica e integral, la plataforma La Cuenca en la Escuela es para vos.
¿Qué vas a encontrar? 👇
🔸Recursos educativos (guías, proyectos, herramientas digitales)
🔸Clases audiovisuales realizadas por referentes en ambiente
🔸Actividades y experiencias para evaluar tus aprendizajes y los de tus estudiantes.

🙌Y si te animas a implementar algunas de las propuestas educativas te acompañamos en su implementación y evaluación. Contacta a educacion@farn.org.ar

🤔¿Por qué es importante trabajar en los tres niveles educativos con proyectos que exploren el enfoque de corredores bioculturales? ¿Cómo proponer experiencias educativas que involucren tecnología, arte, ciencia y ciudadanía?

👉La plataforma ofrece a docentes una serie de experiencias de aprendizaje significativo para realizar con sus estudiantes de nivel inicial, primario y secundario, basadas en problemas y en proyectos (ABP) y orientadas a fortalecer proyectos de ciudadanía y educación ambiental.

Accedé a la plataforma "La Cuenca en la Escuela"
https://farn.org.ar/la-cuenca-en-la-escuela/

Más información sobre el corredor biocultural en: https://farn.org.ar/corredor-biocultural-riachuelo/

💧🌱 “La Cuenca en la Escuela” es parte de la iniciativa de Corredor Biocultural Cuenca Matanza-Riachuelo del Programa Humedales sin Fronteras.